Seorang guru berusaha menyampaikan laporan penilaian kemampuan Bahasa dalam aspek berbicara usia 5-6 tahun. Sebagai acuan, guru menggunakan STPP Bahasa anak usia 5-6 tahun. Dalam kasus tersebut, guru dapat menggunakan hasil penilaian untuk?

1. Menggambarkan hasil pencapaian perkembangan normative setiap anak sebagai bagian dari ketuntasan perkembangan
2. Menggambarkan hasil pencapaian materi bermain yang telah dicapai tuntas oleh setiap anak
3. Menggambarkan hasil pencapaian perkembangan setiap anak dibanding dengan rata-rata kelasnya
4. Menggambarkan hasil pencapaian perkembangan setiap anak dengan membandingkan dengan anak lainnya
5. 0

Jawaban: A. Menggambarkan hasil pencapaian perkembangan normative setiap anak sebagai bagian dari ketuntasan perkembangan

Dilansir dari Ensiklopedia, seorang guru berusaha menyampaikan laporan penilaian kemampuan bahasa dalam aspek berbicara usia 5-6 tahun. sebagai acuan, guru menggunakan stpp bahasa anak usia 5-6 tahun. dalam kasus tersebut, guru dapat menggunakan hasil penilaian untuk menggambarkan hasil pencapaian perkembangan normative setiap anak sebagai bagian dari ketuntasan perkembangan.