Jawaban:
- Membedakan informasi teks eksplanasi dari media cetak dan eletronik
- Menyampaikan pokok-pokok informasi secara tertulis
- Membuat bagan pokok-pokok informasi dari teks eksplanasi yang dibaca
- Mengidentikasi informasi dari teks eksplanasi dari media cetak
- Mengamati teks eksplanasi dari media cetak
Jawaban: C. Membuat bagan pokok-pokok informasi dari teks eksplanasi yang dibaca
Dilansir dari Ensiklopedia, pak imran adalah guru kelas 5 sd. beliau akan menyusun rpp dengan kd 3 3. meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik. hal pertama yang dilakukan adalah mengembangkan indicator. salah satu rumusan indikator pencapaian kompetensi yang tepat untuk kd tersebut adalah membuat bagan pokok-pokok informasi dari teks eksplanasi yang dibaca.