Dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan penerapan pendekatan whole language, siswa diharapkan mampu membedakan antara opini dan fakta. Aktivitas pembelajaran yang tepat dilakukan guru adalah?

Jawaban:

  1. Siswa membaca contoh opini dan fakta dan membuat contooh opini dan fakta yang lain
  2. Guru menjelaskan tentang perbedaan opini dan fakta dan siswa diminta membuat contoh
  3. Siswa membaca teks wacana yang mengandung opini dan fakta, siswa menulis contoh opini dan fakta dan membcakan di depan kelas
  4. Guru membacakan contoh opini dan fakta dan siswa diminta menulis contoh
  5. 0

Jawaban: C. Siswa membaca teks wacana yang mengandung opini dan fakta, siswa menulis contoh opini dan fakta dan membcakan di depan kelas

Dilansir dari Ensiklopedia, dalam pembelajaran bahasa indonesia dengan penerapan pendekatan whole language, siswa diharapkan mampu membedakan antara opini dan fakta. aktivitas pembelajaran yang tepat dilakukan guru adalah siswa membaca teks wacana yang mengandung opini dan fakta, siswa menulis contoh opini dan fakta dan membcakan di depan kelas.

Bagikan Jawaban

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *